使命:让公众场合随处可见残疾人。口号:自信、自尊、自立、自强,携手互助、共同创业。 理念一:他人得到就是我们付出的报偿,对社会有益就是我们存在的理由。理念二:架设一座心桥,增一分友谊,共走风雨人生路。理念三:越是残疾越要奋斗,越是残疾越要奉献。

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[转帖] 河南省73所幼儿园试行融合教育

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发表于 2016-12-6 20:20:10 |显示全部楼层

12月2日,记者从河南省学前融合教育推进会议上获悉,为保障特殊需要儿童平等接受学前教育的权利,从2015年起,我省每年安排专项资金,在全省所有省辖市和直管县启动实施了学前融合教育试点项目,两年来,已先后安排800万元专项资金,相继遴选两批共73所学前融合试点幼儿园,目前共招收240名残疾孩子入园接受融合教育。

据介绍,融合教育也称“全纳教育”,是指将身心障碍的特殊需要儿童和普通儿童有目的、有计划、系统地安置在一起学习与生活的教育模式,它强调为身心障碍儿童提供一个正常化的教育环境,而非隔离的环境,使残疾孩子与普通孩子彼此接纳、相互理解、交流合作、共同发展。

据测算,河南每年新生儿150万人,其中特殊需要儿童约12至18万人。在学前阶段就开始融合教育,就能让特殊需要儿童尽早享受平等的受教育权,也能有效避免二次融合给所有儿童带来的伤害。


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